Family Engagement Plan

Family Engagement Plan

West Buncombe Elementary strives to create a working relationship between staff, community and families to better our children’s educational process. Our school will involve families in creating policies, plans, SIT decisions, etc. We look forward to contributing to our students’ well being in the following ways: 

  • Administration, teachers, and parents sign a home and school leadership compact indicating their agreement to work together to ensure the success of all students.

  • In August, “Meet the Teacher” invites parents to bring their child to school to meet the new classroom teacher and learn expectations for the year.

  • Teachers communicate with parents through weekly/monthly newsletters about curriculum and events in the classroom.

  • Each nine weeks, teachers send report cards home to inform parents of their students’ academic and leadership progress.

  • Teachers schedule conferences with parents at least twice a year to share information concerning their child’s strengths and weaknesses as well as review WBES home and school leadership compact. The first conference should be held close to or after the completion of the first nine weeks to give teachers time to get to know students, try interventions, and gather data to share with parents.  If parents request an early conference, the request will be honored.  Phone conferences are held as needed and parents are encouraged to request a conference as needed.

  • An  Annual Meeting / Open House is held in the fall to inform parents of Title 1 policies.

  • In the spring, an informational meeting about EOG test taking strategies will be held for parents and students.

  • Parent workshops will be held throughout the school year relevant to parent needs and feedback from parent surveys sent home in the fall. Parents will also be invited in during the school day to help them become more engaged in their child’s education

    Plan de Participación Familiar

    West Buncombe Elementary se esfuerza por crear una relación de trabajo entre el personal, la comunidad y las familias para mejorar el proceso educativo de nuestros hijos. Nuestra escuela involucrará a las familias en la creación de políticas, planes, decisiones sobre el SIT, etc. Esperamos con ansias contribuir al bienestar de nuestros estudiantes de las siguientes maneras:

     

    • La administración, los maestros y los padres firman un pacto de liderazgo entre el hogar y la escuela que indica su acuerdo de trabajar juntos para asegurar el éxito de todos los estudiantes.
    • En agosto, "Conoce al Maestro/ Meet the Teacher" invita a los padres de familia para llevar a su hijo a la escuela a conocer al nuevo maestro de clase e informarse sobre las expectativas para el año.
    • Los maestros se comunican con los padres a través de boletines semanales/mensuales sobre el currículo y los eventos en el salón de clases.
    • Cada nueve semanas, los maestros envían tarjetas de calificaciones a casa para informar a los padres del progreso académico y de liderazgo de sus estudiantes
    • En otoño se celebra una Reunión Anual / “Open House” para informar a los padres de las políticas del programa de Título 1.
    • En la primavera, se llevará a cabo una reunión informativa sobre las estrategias para la toma del examen EOG (Examen de Final de Grado, por sus siglas en inglés) para los padres y estudiantes.
    • Se llevarán a cabo talleres relevantes durante todo el año escolar para satisfacer las necesidades de los padres y recibir la retroalimentación de las encuestas de padres enviadas a casa en el otoño. Los padres también serán invitados durante el día escolar para ayudarles a involucrarse más en la educación de sus hijos.